| 제목 | 지식경영 교육의 기독교적 접근방법 |
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| 영문 제목 | |
| 저자 |
최무진 (계명대학교 경영정보학과 교수) |
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지식경영 교육의 기독교적 접근방법 _최무진.pdf
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| 논문 구분 | 일반논문 경제/경영 |
| 발행 기관 | 기독학문학회 |
| 발행 정보 | (통권 29호) |
| 발행 년월 | 2012년 12월 |
| 국문 초록 | 국내 다수의 경영학 또는 경영정보학 관련 학과들은 ‘지식경영’을 독립과목으로 개설하고 있으며, 경영 정보, 인사조직, 경영전략 관련 과목들은 ‘지식경영’이라는 주제에 소정의 시간을 할당하고 있다. 그러나 지 식경영을 학생들에게 효과적으로 교육하는 방법은 물론 기독교적 접근방법에 대해 연구가 시도된 바는 거 의 없다. 따라서 본 연구는 이러한 교육방법에 있어서의 공백을 메우기 위한 시도라 할 수 있다. 기독교인으로서 지식경영 교육은 고린도 전서 1:18~31과 예레미아 9:23-23에서 출발한다. 지식의 근 원과 특성, 비즈니스에 있어 지식의 역할을 탐색하다 보면, 지식과 진리를 규정하신 하나님은 지식을 기업 현장에 적용할 때 겸손할 것을 권하고 있다. 즉 기업 현장에서 생성되고 활용되는 대부분 지식은 미련한 인간의 지식에 불과하며 이는 거룩한 하나님의 지혜에 비교할 바가 못 되므로 교만하지 말라는 것이다. 이에 본 연구는 다음과 같이 구성된다. 첫째, 지식의 개념과 특성을 탐색하고 논의하였다. 본 논문은 지식에 대한 철학적, 신학적 깊은 담론을 얘기하기보다 경영 현장이 필요로 하는 진실(truth)과 사실 (reality)에 대한 실천적 담론에서부터 시작하였다. 따라서 본 논문은 지식을 데이터(data), 정보 (information), 지식(knowledge), 지능(intelligence), 지혜(wisdom) 그리고 궁극적으로는 사랑(love)이라는 과정을 거치면서 발전하는 대상으로 보았다. 둘째, 본 논문은 지식의 종류, 즉 기업들이 필요로 하는 지식 을 논의하기 위해 지식의 카테고리(범주)를 제안하였으며, 마지막으로 지식경영에 필요한 단계들을 제시하 였다. |
| 영문 초록 | |
| 키워드 | 지식경영, 기독교, 교육, 교수법 |
