검색 결과 12페이지 - 통합 자료실 - (사)기독교세계관학술동역회

대학원생/교육A분과/01/헤겔의 인정이론과 다문화교육

양정아

기독학문학회 (통권 36호) - 2019년 10월

대학원생/교육A분과/02/듀이(Dewey, J.) 하나의 경험으로서 심미적 경험의 의미와 예술교육

김아름

기독학문학회 (통권 36호) - 2019년 10월

대학원생/교육A분과/03/한국과 미국의 입학사정관 전형을 통한 학생선발 비교

고장완, 박서윤

기독학문학회 (통권 36호) - 2019년 10월

대학원생/교육A분과/04/고등교육의 생태적 전환에 대한 가능성 탐색

박은아

기독학문학회 (통권 36호) - 2019년 10월

대학원생/교육B분과/01/진화론적 생태교육에 대한 세계관적 접근

유승민

기독학문학회 (통권 36호) - 2019년 10월

대학원생/교육B분과/02/아우구스티누스는 <고백록> 11, 12, 13권을 왜 썼는가? - 교육학적 접근

이정인

기독학문학회 (통권 36호) - 2019년 10월

대학원생/교육B분과/03/포스트휴머니즘 시대에서의 인간다움에 대하여 -기독교교육적 고찰을 중심으로-

김병재

기독학문학회 (통권 36호) - 2019년 10월

대학원생/세계관분과/01/중세 스콜라신학에서의 Medium quiddam(middle state)의 개념연구: 지성론과 의지론 그리고 예정론을 중심으로

김재용

기독학문학회 (통권 36호) - 2019년 10월

대학원생/세계관분과/02/한국교회의 창의·예술분야 섬김문화와 ‘헌신페이’

노희영

기독학문학회 (통권 36호) - 2019년 10월

대학원생/세계관분과/03/기독교세계관과 하나님나라 이야기

정지희

기독학문학회 (통권 36호) - 2019년 10월

대학원생(세계관C)-러시아 사회주의와 정치체제를 통하여 형성된 -조혜선(러시아 셍트 페테르부르그 대학교 철학박사과정)

조혜선

기독학문학회 (통권 35호) - 2018년 11월

대학원생(세계관C)-북한 이탈 주민 어머니들의 교육 욕구 분석-지상선(성균관대 아동청소년학 박사 수료)

지상선

기독학문학회 (통권 35호) - 2018년 11월

대학원생(세계관C)- 평화와 통일을 위한 프로젝트 관리자의 역량이 프로젝트 성과에 미치는 영향-이기영(캐나다크리스챤칼리지 기독교상담학 박사과정)

이기영

기독학문학회 (통권 35호) - 2018년 11월

대학원생 (세계관B)-빅데이터 분석에 의한 주요 종교간 ‘평화’ 및 ‘통일’ 활동 관련이슈 비교분석-염창훈(경희대 경영학 석사과정)

염창훈

기독학문학회 (통권 35호) - 2018년 11월

대학원생(세계관 B)-통일시대 준비를 위한 탈북청소년교육 연구동향-박혜랑(성균관대 교육학 박사과정)

박혜랑

기독학문학회 (통권 35호) - 2018년 11월

대학원생(세계관B)-교실에서 준비하는 통일시대 교육: 소그룹 토론 및 토의수업의 가능성과 제언-김샛별(오하이오주립대 교육심리 박사과정)&한사랑(서울대 교육과정 석사과정)

김샛별, 한사랑

기독학문학회 (통권 35호) - 2018년 11월

대학원생(세계관A)- 애덤 스미스의 도덕철학에 내재한 칼뱅의 율법관 - 김경민(성균관대 정치외교학과 박사과정)

김경민

기독학문학회 (통권 35호) - 2018년 11월

대학원생(세계관A)-근대 과학교육사상의 예언자, 요한 아모스 코메니우스 - 이경건(서울대 과학교육과 박사과정)

이경건

기독학문학회 (통권 35호) - 2018년 11월

대학원생(세계관A)- 종교적인 것과 교육적인 것- 아우구스티누스의 [고백록]에 나타난 지식, 믿음, 교육- 이정인(성균관대 교육철학 박사과정)

이정인

기독학문학회 (통권 35호) - 2018년 11월

대학원생(세계관 A)- 인간의 잘 삶에 대한 허스트와 아리스토텔레스의 관점과 기독교교육적 접근-조인준(성균관대 교육학과 석사과정)

조인준

기독학문학회 (통권 35호) - 2018년 11월