| 제목 | 청소년 자살예방을 위한 교회교육의 기독교 상담적 방향과 과제 |
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| 영문 제목 | Christian Counseling Directions and Tasks for Church Education to Prevent Youth Suicide |
| 저자 |
이혜정 (Heyjung Lee) (고신대학교 라이프대학 기독교상담학과 조교수) |
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5. 이혜정 99-123.pdf
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| 논문 구분 | 일반논문 교육학 |
| 발행 기관 | 신앙과 학문 (ISSN 1226-9425) |
| 발행 정보 | 제31권 1호 (통권 106호) |
| 발행 년월 | 2026년 03월 |
| 국문 초록 | 본 연구는 청소년 자살률이 OECD 최고 수준에 이른 한국 사회의 현실 속에서, 청소년 자살예방을 위하여 교회 교육과 기독교상담의 통합적 접근을 위한 방향과 과제에 대하여 고찰하는 것을 목적으로 한다. 먼저 청소년 자살의 개념과 유형, 개인적·환경적·영적 요인을 검토함으로써 청소년 자살이 다차원적·과정적 특성을 지닌 위기 현상임을 확인하였다. 이어 현재 학교와 보건·복지 영역을 중심으로 시행되고 있는 자살예방 정책과 프로그램의 내용을 분석한 결과, 단기 위기개입의 강점에도 불구하고 영성 회복과 지속적 공동체 돌봄, 생애주기와 생활터전을 고려한 맞춤형 개입이라는 측면에서 한계를 지니고 있음을 논의하였다. 대안적으로 본 연구는 청소년 발달의 전초기지로서의 교회교육과 기독교상담의 통합적 접근, 인지 재구성으로서의 교회교육의 기독교상담과의 통합적 등이 자살을 예방하는 보호 요인으로 기능할 수 있음을 제시한다. 더 나아가 목회자(영적 양육자), 기독교 상담자, 또래 게이트키퍼, 부모, 그리고 전문 기관들로 구성된 다층적 돌봄 구조 안에서 교회 교육이 PHQ-9, SBQ-R, C-SSRS와 같은 표준화된 평가 도구에 근거한 상담 전문성과 영적 자원을 통합할 때 자살 위험 청소년의 조기 발견, 예방, 그리고 장기적 회복을 위한 독특한 플랫폼이 될 수 있음을 논증하였다. 본 연구는 이를 통해 교회가 청소년 자살예방의 현장에서 수행할 수 있는 기독교상 담적 과제와 실천 방향을 제안함으로써, 신앙 공동체 기반의 생명존중 문화 형성에 학문적·실천적 함의를 제공한다. |
| 영문 초록 | This study aims to explore directions and tasks for an integrated approach that combines church education and Christian counseling, in order to prevent adolescent suicide in Korean society, where youth suicide rates have reached the highest level among OECD countries. First, by reviewing the concepts and types of adolescent suicide, as well as personal, environmental, and spiritual factors, the study confirms that adolescent suicide is a multidimensional and process-oriented crisis phenomenon. An analysis of current suicide prevention policies and programs—primarily implemented in schools, healthcare, and welfare sectors—reveals that, despite their strengths in short-term crisis intervention, they remain limited in spiritual restoration, sustained community care, and tailored interventions that take into account developmental stages and everyday life contexts. As an alternative, the study outlines the fundamental concepts of Christian counseling, its understanding of human nature, and the meaning of spiritual restoration, and suggests that concepts such as the imago Dei (the image of God), gospel-centered hope, cognitive restructuring, and identity restoration can function as protective factors in preventing adolescent suicide. Within a multilayered care system involving pastors (spiritual caregivers), Christian counselors, peer gatekeepers, parents, and professional institutions, this study argues that church education can serve as a unique platform for the early identification, prevention, and long-term recovery of adolescents at risk for suicide. It further contends that such a platform becomes effective when counseling expertise—grounded in standardized assessment tools such as the PHQ-9, SBQ-R, and C-SSRS—is integrated with the spiritual resources of the faith community. In conclusion, by proposing Christian-counseling-oriented tasks and practical directions that churches can implement in the field of adolescent suicide prevention, this study seeks to contribute academic insights and practice-oriented implications for the formation of a life-respecting culture rooted in the Christian faith community. |
| 키워드 | 기독교상담, 청소년, 청소년 자살예방, 교회교육, 생명존중 |
