| 제목 | 청소년의 종교성/영성과 게임과몰입의 관계에 대한 종단적 경로분석: 자기통제와 학업스트레스의 역할을 중심으로 |
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| 영문 제목 | Religiosity/Spirituality and Pathological Gaming among Adolescents: A Longitudinal Path Analysis of the Roles of Self-Control and Academic Stress |
| 저자 |
우정현 (Jung Hyun Woo) (건국대학교 일반대학원 문화콘텐츠학과 박사수료, 문화기술융합지능연구소) 정의준 (Eui Jun Jeong) (건국대학교 문화콘텐츠학과 교수 / 문화기술융합지능연구소) |
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| 논문 구분 | 일반논문 사회과학 |
| 발행 기관 | 신앙과 학문 (ISSN 1226-9425) |
| 발행 정보 | 제31권 3호 (통권 108호) |
| 발행 년월 | 2026년 09월 |
| 국문 초록 | 본 연구는 청소년의 종교성/영성, 자기통제, 학업스트레스 및 게임과몰입 간의 종단적 구조관계를 검토하였다. 연구자료는 한국콘텐츠진흥원(KOCCA)이 실시한 게임이용자 패널조사에서 수집되었으며, 구조방정식모형을 활용하여 T1의 종교성/영성, T2의 자기통제와 학업스트레스, T3의 게임과몰입 간의 경로를 분석하였다. 분석 결과, T1 종교성/영성은 T2 자기통제 수준을 정적으로, 학업스트레스 수준을 부적으로 유의하게 예측하였다. 또한 T2 자기통제는 T3 게임과몰입 수준을 부적으로 예측한 반면, 학업스트레스는 게임과몰입 수준을 정적으로 예측하였다. 그러나 T1 종교성/영성과 T3 게임과몰입 간의 직접 경로는 통계적으로 유의하지 않았다. 이러한 결과는 종교성/영성을 청소년의 게임과몰입을 직접적으로 억제하는 요인으로 보기보다, 자기통제와 학업스트레스에 관련되는 심리사회적 자원으로 이해할 필요가 있음을 보여준다. 또한 청소년의 게임과몰입을 이해하고 예방하기 위해서는 게임 이용 행동 뿐 아니라 자기조절 능력과 학업스트레스 수준을 함께 고려할 필요가 있음을 시사한다. 본 연구는 국내 청소년의 종단자료를 활용하여 종교성/영성, 자기통제, 학업스트레스 및 게임과몰입 간의 개별적인 종단경로를 실증적으로 확인하였다는 점에서 의의가 있다. |
| 영문 초록 | This study examined the longitudinal structural relationships among adolescents’ religiosity/spirituality, self-control, academic stress, and pathological gaming. Data were drawn from the Game User Panel Survey conducted by the Korea Creative Content Agency (KOCCA). Structural equation modeling was used to examine the pathways from T1 religiosity/spirituality to T2 self-control and academic stress and subsequently to T3 pathological gaming. The results showed that T1 religiosity/spirituality significantly and positively predicted T2 self-control and significantly and negatively predicted T2 academic stress. T2 self-control negatively predicted T3 pathological gaming, whereas T2 academic stress positively predicted T3 pathological gaming. However, the direct path from T1 religiosity/spirituality to T3 pathological gaming was not statistically significant. These findings suggest that religiosity/spirituality should be understood not as a direct predictor of lower pathological gaming among adolescents, but as a psychosocial resource associated with self-control and academic stress. They also indicate that efforts to understand and prevent adolescent pathological gaming should consider not only gaming behavior but also adolescents’ self-regulatory capacities and levels of academic stress. This study contributes to the literature by identifying distinct longitudinal pathways among religiosity/spirituality, self-control, academic stress, and pathological gaming using longitudinal data from Korean adolescents. |
| 키워드 | 종교성/영성, 게임과몰입, 청소년, 자기통제, 학업스트레스 |














